Durante la conversación, la especialista explicó que permanecer sentado durante largos periodos genera efectos perjudiciales para la salud, incluso en personas que realizan actividad física fuera de su jornada laboral.

La académica señaló que la conducta sedentaria se asocia a enfermedades como diabetes, obesidad y patologías cardiovasculares, además de afectar funciones cognitivas relacionadas con la concentración y la ejecución de tareas.

En ese contexto, advirtió que pasar varias horas sentado también disminuye la oxigenación cerebral y puede impactar negativamente en los procesos de aprendizaje, especialmente en niños y estudiantes.

Trujillo destacó además estudios recientes que evidencian que realizar ejercicio después del trabajo no compensa completamente los efectos de mantener una jornada laboral sedentaria frente al computador.

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En la carta titulada “Día de la Enfermería”, la académica destacó que la profesión constituye no solo una disciplina científica y clínica, sino también una vocación profundamente humana que sostiene los sistemas de salud a nivel global.

Torres señaló que la enfermería ha evolucionado desde sus orígenes hasta transformarse en un pilar estratégico para enfrentar desafíos contemporáneos como las pandemias, el envejecimiento poblacional, la salud mental y las desigualdades sociales.

Asimismo, enfatizó que la gestión del cuidado representa la piedra angular de la profesión, integrando conocimiento científico, capacidad organizacional y sensibilidad humana para comprender a las personas de manera integral.

La directora también reflexionó sobre el avance de la tecnología en salud y subrayó que ninguna innovación puede reemplazar el acompañamiento humano, la contención emocional y el cuidado cercano hacia los pacientes.

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La carta, titulada “Negar la educación sexual no protege, exponen” , fue publicada en el marco de la conmemoración del Día de la Educación Sexual Integral y abordó los desafíos que enfrentan niñas, niños y adolescentes ante la exposición temprana a contenidos digitales, la desinformación, la violencia de género y los problemas de salud mental.

En el texto, las académicas señalan que niñas, niños y adolescentes ya construyen ideas sobre sexualidad a través de redes sociales, internet y sus grupos de pares, por lo que el desafío actual radica en acompañar adecuadamente esos procesos formativos.

Asimismo, plantearon que reducir la educación sexual únicamente a contenidos biológicos o preventivos invisibiliza aspectos fundamentales vinculados al respeto, el consentimiento, la convivencia, la afectividad, el autocuidado y los derechos.

Las autoras también destacaron que la evidencia internacional muestra que la Educación Sexual Integral no incentiva el inicio precoz de la actividad sexual, sino que contribuye a prevenir situaciones de violencia, abuso, infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados, además de fortalecer habilidades socioemocionales.

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La publicación, titulada “¿La lactancia duele?: Especialista responde a las dudas más frecuentes de madres primerizas”, profundizó en la importancia de la preparación práctica y el acompañamiento profesional durante el embarazo y el posparto.

En la nota, Araya señaló que una de las principales problemáticas es la falta de enseñanza práctica sobre lactancia, situación que puede generar angustia e inseguridad en las madres. En ese contexto, destacó el trabajo de la Clínica de Lactancia Materna UDP, instancia que entrega asesorías especializadas mediante profesionales certificados y estudiantes de Enfermería, además de talleres prácticos para gestantes con simuladores.

La académica explicó que las principales complicaciones suelen relacionarse con un mal acople al pecho, dolor, grietas en el pezón y baja producción de leche, situaciones que muchas veces se vinculan con la técnica de amamantamiento. Asimismo, indicó que algunas condiciones de salud preexistentes, como cirugías mamarias, cirugía bariátrica o hipotiroidismo no controlado, también pueden influir en el proceso.

Finalmente, la especialista cuestionó la normalización del dolor asociado a la lactancia y enfatizó la importancia de educar tempranamente a las gestantes. En esa línea, advirtió que postergar la preparación para la lactancia hasta después del parto constituye un error frecuente que puede afectar significativamente la experiencia de amamantamiento.

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En el texto titulado “Comer bien en el trabajo: una urgencia de salud pública”, la académica sostuvo que la legislación en materia de seguridad laboral debe avanzar hacia la incorporación de entornos laborales saludables como un determinante estructural de salud pública.

La especialista planteó que hábitos como la alimentación saludable y la actividad física no dependen únicamente de decisiones individuales, sino también de condiciones laborales, acceso a espacios adecuados y cultura organizacional. En esa línea, propuso avanzar desde medidas voluntarias hacia estándares obligatorios relacionados con tiempos protegidos para alimentación, pausas activas, oferta saludable y prevención de enfermedades crónicas.

Asimismo, destacó que este tipo de políticas podría generar beneficios tanto en el bienestar y salud de los trabajadores como en la reducción de costos asociados a obesidad, enfermedades crónicas, ausentismo y baja productividad.

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En la publicación titulada “Virus hanta: el checklist para revisar la casa en el viaje de fin de semana”, el docente de microbiología explicó que el principal riesgo no depende del tiempo que una vivienda haya estado desocupada, sino de la eventual presencia activa de roedores o de partículas virales recientes presentes en heces y orina.

El académico detalló que el virus puede sobrevivir entre dos y tres días en superficies contaminadas, aunque la exposición a la luz solar acelera su inactivación. Asimismo, señaló que factores como la infraestructura de la vivienda, la presencia de maleza o acumulación de leña pueden aumentar considerablemente el riesgo de exposición.

Landskron también enfatizó la importancia de ventilar adecuadamente los espacios antes de ingresar y revisar posibles grietas o aberturas que permitan el ingreso de roedores. Además, advirtió que la ausencia de olor o rastros visibles no garantiza que no exista riesgo de contagio.

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Durante su exposición, la académica compartió su experiencia en el desarrollo de estrategias de prehabilitación para pacientes oncológicos y dio a conocer datos preliminares obtenidos del proyecto “Prehabilitación persona con cáncer hepatopancreaticobiliar”, iniciativa que se desarrolló desde el año 2022 en alianza con el servicio de cirugía del Hospital del Salvador .

La presentación abordó el impacto de la prehabilitación en pacientes sometidos a cirugía digestiva oncológica, destacando el trabajo interdisciplinario impulsado entre equipos clínicos y académicos para fortalecer el acompañamiento y preparación de personas con cáncer hepatopancreaticobiliar.

La participación de Daniela García en el encuentro permitió visibilizar avances y experiencias vinculadas al tratamiento integral de pacientes oncológicos, además de contribuir al intercambio de conocimientos entre especialistas de distintos países de Latinoamérica.

Las jornadas de reflexión tuvieron como objetivo abordar propuestas de objetivos estratégicos y líneas de acción que servirán de guía para el desarrollo institucional, marcando el inicio de un trabajo colaborativo que se extenderá a lo largo del año.

La instancia fue liderada por la decana María Paz Rodríguez, junto a las directoras de escuela, quienes encabezaron las conversaciones y espacios de análisis desarrollados durante ambas jornadas.

El encuentro permitió reunir a las distintas unidades académicas de la facultad en torno a una reflexión conjunta sobre los desafíos, prioridades y proyecciones institucionales, promoviendo un trabajo articulado para fortalecer el desarrollo académico y formativo de la universidad.

La actividad se desarrolló el miércoles 6 de mayo, en el marco de la conmemoración del Día del Kinesiólogo y la Kinesióloga, y reunió a especialistas que compartieron experiencias, conocimientos y perspectivas sobre el uso de estas técnicas en contextos clínicos y terapéuticos.

Entre las expositoras y expositores participaron Pamela Bustos, fonoaudióloga y doble especialista en Motricidad Orofacial, y Enzo Verdi, académico de la Escuela de Kinesiología UDP, quienes profundizaron en los alcances y desafíos de la neuromodulación cerebral no invasiva aplicada a la rehabilitación.

La jornada permitió generar un espacio de intercambio académico y reflexión en torno a herramientas terapéuticas emergentes, fortaleciendo el diálogo interdisciplinario entre profesionales y estudiantes vinculados al área de la salud y la rehabilitación.

La actividad contó con palabras de la decana María Paz Rodríguez, además de intervenciones de Carlos Olguín, director de la Especialidad Odontológica en Endodoncia; María Antonieta Núñez, directora del Postítulo en Inmunohematología Avanzada; y Daniel Pizarro, profesor del Diplomado en Dosimetría Clínica.

En representación de las y los egresados, Daniela Valdés también dirigió unas palabras, destacando el significado del proceso formativo y los desafíos que enfrentaron durante sus estudios.

La ceremonia reunió a tituladas, titulados, académicos y familiares, en una jornada marcada por el reconocimiento al esfuerzo y dedicación de quienes finalizaron sus respectivos programas de especialización y perfeccionamiento.

Desde la facultad felicitaron a las y los egresados por este importante logro académico y les desearon éxito en los desafíos profesionales que vienen en adelante.